怎样做一名优秀的班主任

来源: 亚洲城唯一官网原创     发布时间:2018-06-25 15:38:17

做班主任也有两年了,虽然距离优秀班主任有很长的一段路要走,但是也有一些体验和心得。我觉得做一名优秀的班主任应该做到以下八个方面:

一、要早出晚归。早出晚归可以最大限度的掌控在校学生的活动状况。否则,那些早到或晚走的学生会处于真空管理状况,特别是学生的安全会失去监控。

二、身教重于言教。榜样的力量是无穷的,学生教师对的管理要求能否做到令行禁止,往往在与教师的品行有很大的关系。教师在工作和劳动中能够处于苦、脏、累、险的位置、在班级中能够守时遵纪,在与学生交流沟通中能够做到文明用语和举止,在升国旗仪式中自觉脱帽行注目礼,在校园内能自觉捡拾地上的纸屑、食品袋、矿泉水瓶等。这些将对教育学生起到事半功倍的效果。

三、不要轻易上交矛盾和问题。学生出现了问题,要么请家长,要么请班主任或校领导,这都会在学生面前显示出无能的表现。况且家长及校领导并不是处于当事者地位,往往会出现主观判断和武断处理。那种别人‘发烧’我吃‘药’的现象时有发生。更多的是以学生的无理而告终。事实上会给师生今后埋下了更多的冲突火种。

四、要学会协调各方面的关系。上面千条线,底下一根针。亚洲城很多事情都要经过班主任去落实完成。在同一时间多个部门下达了不同的任务,会出现“线”多,一次性无法穿针而过。这就需要根据任务的内容以及轻重缓急,去各个击破整体推进。在此过程中要积极主动的争取多方面的支撑和理解。

五、发挥班委和团员的作用,建立精干高效的班委队伍。让德才兼备、组织能力较强能够做到令行禁止的学生进入班委队伍。让品行端正的学生进入团员的队伍,发挥团员的先锋、模范、带头作用。

六、建立健全班级管理制度。制定班级管理制度的主体是全体学生。班级管理制度的内容不能太抽象,尽可能具体。要看得见,摸得着。要根据现实中的新问题,新矛盾不断丰富和完善。

七、在班级管理中,一方面要体现学生的年龄特征和心理特征。另一方面要把先进性要求同广泛性要求结合起来,区分层次,有的放矢,要具有可操作性和有效性。

八、在班级管理中,要坚持以德治班和依法治班并举。使自律与他律有机的结合起来。



基建办   张冰涛

责任编辑   李晓霞

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