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合理设计教学 激发学习兴趣

来源:亚洲城唯一官网原创     发布时间:2015-04-20

     

为了进一步提高教学质量,不断加强教学改革,基础部近期的教研活动的在如火如荼的进行。

4月8日下午,基础部全体教师在部门办公室进行了教学研讨,由吴爱萍老师为大家展示了《对数函数的概念》的教学设计。此次教学设计的亮点是:增加了抽象常识的实用性,把数知识题与实际生活相联系,如利用对数常识可以解决考古、增长率、文物真伪的鉴定等。充分调动了学生的学习积极性,让大多数学生参与到课堂教学中,学有所得。

此次教研活动增加了教师锻炼和表现的机会,同时把个人研究与集体研讨融为一体,既能集众人的智慧,又能扬个人的风格。将更多教师的教法与智慧联接在一起,使之进行充分的信息交流和资源共享,也使大家彼此取长补短、共同进步。

 

 

                             基础部  陈 静

责任编辑  韩 昱

 


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